326 artikelen gevonden

Afstandsonderwijs: van techniek naar didactiek Dit artikel bevat een video

praktijk

Welke didactiek is effectief bij het geven van onderwijs op afstand? Jasper Rijpma en Maarten Ombre vertellen in hun vlogserie over zeven didactische principes.

bijgewerkt op 1 april 2022 po vo mbo so

Vijf werkvormen om zelfstandig onderzoeken te stimuleren bij geschiedenis Dit artikel bevat een video

praktijk

Met vijf interactieve werkvormen stimuleer je zelfstandig onderzoeken in de geschiedenisles. Lees de tips

bijgewerkt op 18 juni 2020 vo

Roy Helmerhorst: ‘Ik ben leraar én vlogger’ Dit artikel bevat een video

interview

Roy Helmerhorst, genomineerde Leraar van het Jaar 2021, is leraar aardrijkskunde op het Anna van Rijn College in Nieuwegein. Ook vlogt hij over zijn baan, maakt hij kennisclipvideo’s die duizenden keren worden bekeken en gaat hij online in gesprek met bekende Nederlanders over hun schooltijd.

30 november 2021 vo

Biologie uitbeelden in de klas Dit artikel bevat een video

onderzoek

Complexe biologische processen kun je concreet maken door deze met leerlingen uit te beelden. Het onderzoek ‘Uitbeelddidactiek in de biologieles’ bevat 51 practica en richtlijnen.

29 november 2021 vo

Leerlingen die in armoede opgroeien? Dit kun je doen

praktijk

Leerlingen die opgroeien in armoede kunnen stress ervaren, gaan soms met een lege maag naar school of hebben thuis geen rustige plek om te studeren. Hoe help je deze leerlingen?

Zorgen om leerlingen 14 maart 2024 po vo mbo so

‘Laat leerlingen kennismaken met zaken die ze thuis niet meekrijgen’

interview

Wat vindt leraar Hermen Schotanus Blok belangrijk in het onderwijs? Onder de naam @vmbodocent deelt hij op sociale media wat hem bezighoudt. In deze rubriek vragen we hem - en andere bekende onderwijsmensen - naar zijn persoonlijke missie.

25 oktober 2022 vo

Blijf op de hoogte

Vandaag in je mailbox. Morgen toe te passen in de klas. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang praktische tips, actuele informatie en ideeën voor jouw dagelijkse onderwijspraktijk.